護理師國考考前 3 週讀書計畫：從弱點盤點到五科整合
作者：大學教授、護理學博士
摘要：半夜翻開五科考卷，你發現上次猜過的題，這次還是靠猜。
最容易白忙的，就是把三週排滿頁數，卻沒留下時間修同一個錯。
一、先找破洞，才知道時間該放哪裡
錯題清單就是你這三週的補洞圖。
先做一組五科練習，把答錯、猜對和卡太久的題都圈起來。每題旁邊只寫一種主要錯因：缺觀念、分不清、接不上情境，或漏看字。
很多人只抄正解，隔天換個問法又錯。你要補的是「為什麼選它」，把題幹裡讓你改變判斷的那句話畫出來。
二、三週各有任務，補完還要驗收
第一週補機轉，第二週比差異，最後一週練整份作答。
補機轉時，把錯題畫成「原因→身體變化→照護」；比較時，挑容易選反的兩個觀念，寫出各自適用的條件。到了最後一週，用限時題組找出卡題位置，再回測先前的破洞。
還沒補好的主題留下來處理；已能閉卷解釋、換題也會做的，就減少重讀。
三、睡前合上書，破洞才藏不住
每天睡前留 10 分鐘，不看筆記，把今天的 3 個觀念講給自己聽。
講到一半停住，就在那個詞旁畫記號，翻書找斷掉的因果。訂正只留錯因、判別線索，以及另一個選項為什麼不適用，下一次用新情境再試。
上班日可以少做幾題，這個「閉卷說、翻書補、換題驗」的順序照樣保留。
四、進度看補好了什麼
每天的完成欄，寫你現在能做的事。
把「讀完腎臟」改成「閉卷說出急慢性變化的判別線索」，你才知道洞補到哪裡。落後時先刪重抄和熟悉章節，留下睡眠與弱點回測。
若總在後半份考卷漏字，就把錯題依出現位置排開，檢查疲勞和卡題時間，再練先圈問句。下一天從仍會漏的那一格開始。
| 階段 | 核心任務 | 可檢查產出 |
|---|---|---|
| 第一週前段 | 盤點缺口 | 錯因分類與主題清單 |
| 中段整合 | 跨科交錯 | 能說明相似情境差異 |
| 最後一週 | 回測與演練 | 作答節奏及錯因變化 |
| 每日收尾 | 調整下一步 | 精簡待辦與回測安排 |
原創練習題 1：小青刷題量增加，但同一類病理機轉仍靠猜。下一步何者較適合？ A. 只提高題數 B. 回教材畫出因果並以新題回測 C. 背熟答案字母 D. 刪除該科所有時段。
查看答案與解析
答案與解析：B。
同一類機轉一直靠猜，先把因果畫懂，再用新題驗收，所以選 B。A 只加題數，C 記住答案位置，D 把缺口留著，都沒補到卡住的地方。
原創練習題 2：原定進度落後，但閉卷回測顯示部分單元已熟練，何者合理？ A. 所有單元照原時數重讀 B. 取消睡眠補進度 C. 降低熟練單元比例並保留弱點回測 D. 改用更多未看過的教材。
查看答案與解析
答案與解析：C。
既然閉卷已能做出來，就把時間讓給還會錯的單元，選 C。A 重讀熟練內容，B 犧牲睡眠，D 又添陌生教材，都沒對準目前缺口；提取、訂正與休息仍要保留。
先把會漏分的洞補住，再往下一頁走。